リトル学習室（富士市岩松）

ご入学、ご進学おめでとうございます。
新しい環境での学習がそれぞれスタートしてきました。

昨年度は英語を予習される小学校6年生のお子さんが多かったため、中学校での英語の授業もいいスタートが切れているようです。
中学校では小学校に比べ、読む&書く割合が多くなるので、単語の読み方の練習に加え、長文を読み解く力もつけていきたいですね。

小学校のときに漢字を覚えるのが苦手だったお子さんは、英単語を覚えるのも苦手なことが多いです。
似ている単語や似ている変化の仕方などを合わせて覚えたり、発音しながら書くなど、自分で覚えやすい方法を見つけられるといいですね。

ちなみに私は実際の発音とは別に、ローマ字読みに近いものでつづりを覚えていました。(例えばwatchなら ﾜﾄﾁ のように。)
ＬとRも綴り間違いしやすいですが、発音のときの舌の位置と合わせて覚えるなども方法の1つだと思います。

ぜひ、自分にあった方法を見つけてみてくださいね。


  

[数学]　

・いくつになるかな　（トランプの１～１０　記号カード）
トランプと記号カードを並べて、式を作ります。黒（クラブ、スペード）は正の数（プラス）、赤（ハート、ダイヤ）は負の数（マイナス）として計算します。

・１０を作った方が勝ち！
トランプを一人に４まいずつ配ります。黒はプラス、赤はマイナスとして計算し、早く１０を作った人が勝ちです。
初めの人は隣の人からトランプを１枚取り、自分のトランプを1枚捨てます。
トランプを取られた人は残りのトランプの山から１枚引きます。合計が１０にならなければ、隣の人のトランプを取り、手持ちのトランプを１枚捨てます。これを繰り返します。


特に中学１年生はプラスとマイナスの計算でつまづきがちです。遊びながら、楽しみながら理解できるといいですね。


[英語]

・書ける？単語
アルファベットが１文字ずつ書かれたカードを用意します。（同じ大きさに切った厚紙にペンで書けばＯＫです。）
カードを裏返し、1枚引いて、そのアルファベットが入っている単語を答えます。
初めは１枚からスタートし、慣れてきたら増やしてみましょう。

たとえば、「a」を引いたら　apple have cat　など（含まれていれば、はじめの文字でなくてもいいです。）

「ｐ」と「ｙ」を引いたら　happy play など

「ｔ」「ｅ」「a」を引いたら　teacher eat など

という感じです。語彙力を確かめることができ、また、思いつかないときは辞書で調べると、新しい単語を知ることもできますよ。


中学生になるとなかなか親と一緒に遊んで・・・とはいかないかもしれませんが、たまには一緒になって遊ぶのもいい機会かもしれませんね。